ACREDITACION

ACREDITACIÓN

La Facultad de Ciencias Químicas cumplió 40 años de haber iniciado labores el 8 de septiembre del año pasado,  y es en el marco de este aniversario cuando su programa educativo (PE) de Químico  Farmacobiólogo es evaluado para ser re-acreditado en el mes de noviembre, lográndolo oficialmente el 22 de enero del 2016, pero para llegar a esto, debió alcanzar la acreditación 5 años atrás, el 6 de diciembre del 2010. Sin embargo, a pesar de que se dice fácil, ha sido un largo y difícil trabajo por parte de toda su comunidad, que a pesar de caracterizarse por ser una sociedad comprometida con el quehacer científico y académico, ha tenido algunas dificultades para solventar las recomendaciones que los organismos que lo han evaluado emitieron, es decir desde el año de 1998, donde los CIEES (Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior) emiten sus recomendaciones para alcanzar el nivel 1, hasta las últimas recomendaciones emitidas por la COMAEF (Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Farmacéutica), para ser re-acreditados, se ha trabajado incesantemente. Al final el esfuerzo y dedicación de su comunidad han tenido como resultado el logro primero de alcanzar el nivel 1 de los CIEES, posterior a eso, alcanzar en el 2010 su acreditación y en el 2016 su primera re-acreditación.

Para continuar se hace necesario hablar un poco respecto a la tan sonada ACREDITACIÓN, que no es otra cosa que el proceso que da la seguridad y avala que en este caso los programas educativos cumplan con las regulaciones, normas y/o estándares correspondientes, teniendo para ello que comprobar, mediante verificación física y documental, la calidad de los servicios que ofrece. El propósito de este proceso, es el de garantizar la calidad de una Institución de Educación Superior (IES) o de un programa educativo. El cual se lleva a cabo mediante la evaluación por un organismo externo a las IES (que en el caso del programa de Químico Farmacobiólogo, es el COMAEF). La acreditación reconoce la calidad de los programas o de la institución acreditada. Considera la evaluación respecto de estándares y criterios de calidad establecidos previamente por un organismo acreditador. El procedimiento incluye primero, una autoevaluación de la propia institución, así como una evaluación por un equipo de expertos externos. En todos los casos es una validación temporal de su calidad, por una serie de años. Es necesario hacer mención, que los organismos acreditadores son a su vez acreditados regularmente. Y se debe tener presente, que también existen acreditaciones internacionales, realizadas por agencias de otros países.

Por otra parte, es necesario establecer la diferencia entre lo que es una acreditación y lo que es una certificación. Por lo que de manera general, se puede decir que la acreditación, es el proceso que evalúa la competencia y eficacia de una entidad (como lo puede ser una IES o un PE), que realiza cualquier tipo de actividad, este proceso inicia cuando dicha entidad considera que cumple con las normas y/o estándares para la actividad que desempeña, contando para ello con las evidencias que lo acreditan y las presenta ante un organismo que verifica el cumplimiento las mismas. Mientras que la certificación es el procedimiento mediante el cual un organismo diferente e independiente, da una garantía por escrito, de que un producto, un proceso o un servicio están conforme a los requisitos especificados, emitiendo para ello un certificado, con el cual, se garantiza  la idoneidad del producto a las normas y/o estándares que lo regulan. De manera que, la certificación se concreta a través de un certificado, que es un documento emitido conforme a las reglas de un sistema de certificación, en el se indica con un nivel suficiente de confianza, que un producto, proceso o servicio debidamente identificado, está conforme a una norma y/o estándar o a otro documento normativo especificado. De manera que una entidad acreditada puede certificar a otras entidades, dependiendo la norma y/o estándar en cuestión.

De manera que si bien ya se obtuvo la acreditación, la primera re-acreditación y algunas certificaciones de pruebas diagnósticas en el laboratorio escuela, aún se puede seguir trabajando para asegurar la calidad de los servicios que la Facultad de Ciencias Químicas, Campus IV de la Universidad Autónoma de Chiapas ofrece a la sociedad. Manteniendo en alto su ideal “Por la Conciencia de la Necesidad de Servir”

E:.C:.  Miguel Ángel Rodríguez Feliciano

            Marzo del 2016